10 idee per bacheche divertenti, facili e interattive (2023)

Indipendentemente dal livello scolastico in cui insegni, a un certo punto dovrai imbatterti in alcune idee davvero sorprendenti per la bacheca. Il problema è: cosa vuoi ottenere dalla tua bacheca? Significato, è solo per lo spettacolo essere esteticamente gradevole? O vuoi che sia interattivo? La mia opinione è che tutte le tue idee per la bacheca dovrebbero avere un elemento interattivo (ancora meglio se gli studenti sono quelli che creano il "contenuto" della bacheca)... e trovare questo non è così difficile come potresti pensare .

Voglio darti alcune idee per bacheche davvero facili che ho usato nella mia classe e altre che ho visto funzionare nelle classi di altri insegnanti. Sono tutti semplici, ma creativi... ma soprattutto funzionano! Aiuteranno sicuramente i tuoi studenti a ricordare i concetti chiave e stimoleranno anche una conversazione sull'argomento della tua lezione!

**Ricorda sempre di fornire agli studenti un "gancio" in modo che non vedano l'ora di discutere la bacheca ogni mattina. Il gancio dovrebbe essere qualcosa che è già stato introdotto nella tua lezione o qualcosa che chiedi direttamente a loro in merito... ma ti spiegherò meglio più avanti!

Bacheca dell'investigatore

Questa idea funziona davvero bene per gli studenti di scuola media. L'ho visto usato specificamente per aiutare a insegnare ai bambini di prima media come scrivere in paragrafi usando il saggio in 5 paragrafi. Una volta completate le loro mini-lezioni su ciò che costituisce un'introduzione e una conclusione forti, ecc., guarderebbero il corpo della bacheca del detective per vedere quali prove includerebbero i paragrafi del loro corpo. È un modo divertente per aiutare i tuoi studenti a ricordare alcune cose chiave che hai insegnato loro in precedenza durante l'anno.

Questa è anche un'ottima idea per la bacheca anche per i gradi superiori ... in particolare se stanno lavorando per imparare come usare le prove per dimostrare la loro argomentazione. Puoi usare ciò che hanno già imparato dalla bacheca del detective e adattarlo per adattarlo a qualsiasi tipo di scrittura di saggi. Se i tuoi studenti stanno studiando un argomento particolare, potresti chiedere loro di guardare le fonti primarie sulla bacheca.

Grafico di ancoraggio

I grafici di ancoraggio sono così popolari in questi giorni e per una buona ragione: funzionano! Ho assistito a un'inversione di tendenza così sorprendente nella conservazione delle informazioni quando utilizzo i grafici di ancoraggio. I miei studenti imparano un concetto, poi lo vedono sul grafico insieme a tutte le parole importanti del vocabolario che accompagnano quel concetto. Quindi, una volta che avremo imparato quelle parole, avranno tutto scritto nei loro appunti. Di conseguenza, quando esaminiamo informazioni importanti per un esame o un quiz, è molto più probabile che ricordino il significato di un particolare termine.

Ecco un altro modo per utilizzare i grafici di ancoraggio che ho visto funzionare molto bene: creane uno vicino all'inizio della tua unità per accompagnare la tua mini-lezione. Quindi, tornaci circa una settimana dopo e chiedi agli studenti di aggiungere ulteriori informazioni sul grafico, usando la stessa penna colorata di prima. Una volta che hanno finito quello (e lo correggono), crea un altro grafico di ancoraggio con nuovi vocaboli e concetti da far loro imparare. Puoi vedere come questo sarebbe utile se hai un test unitario circa a metà dell'anno.

Copertina “Libro” realizzata in classe

Se stai insegnando Shakespeare, ad esempio, non comprare ai tuoi studenti una copia di The Complete Works of William Shakespeare ($$$). Invece, chiedi loro di creare le proprie opere complete e di metterle sulla bacheca. L'ho visto usato per tutti i tipi di argomenti trattati in classe, il che lo rende in cima alla lista delle idee della bacheca.

Potresti anche portare alcuni libri su qualunque argomento tu stia trattando e fare un "discorso sul libro" con loro. Quindi, gli studenti possono utilizzare le copertine di quei libri sulla copertina del proprio libro. Potresti anche voler mantenerlo tradizionale e stampare una copertina da una fonte online.

Locandina del film

Questa è un'ottima opzione nell'elenco delle idee per la bacheca! Scegli un momento da un argomento che stai trattando e ricrealo utilizzando le opere d'arte dei tuoi studenti.

Ecco come inizieresti:

1) Per prima cosa, rivedi il materiale del contenuto come preferisci, quindi assegna a ogni studente un pezzo di quel contenuto da disegnare che apparirà sulla locandina del film.

2) Il giorno successivo, chiedi loro di scrivere un riassunto di ciò che è stato assegnato (solo un paio di frasi).

3) Distribuisci i loro materiali artistici, quindi chiedi loro di ricreare quella scena su carta 11 × 17.

Informazioni Pop Quiz

Questo è un modo divertente per rivedere la tua unità con i tuoi studenti! Ecco come lo faresti:

1) Chiedi ai tuoi studenti di elencare 5 fatti importanti sull'argomento.

2) Usando un generatore di numeri casuali o un pezzo di carta, scegli 5 studenti che si presentino e rispondano ad alta voce ai loro fatti.

3) Dare a tutti 100 punti per la partecipazione e detrarre 50 punti per le risposte errate. Ogni round, aggiungi un altro fatto finché non viene chiamato il tempo.

4) A quel punto, chiedi a ogni studente di scrivere una frase sull'autore su un post-it e di metterlo sulla scrivania. Lo trasferiranno quindi all'organizzatore dell'incarico.

5) Il giorno successivo, tireranno fuori i loro organizzatori di incarico e inseriranno i post-it dei fatti in modo appropriato. Quindi, risponderanno alle domande (fornite da te; a seconda del livello scolastico a cui stai insegnando, queste possono essere domande a scelta multipla o aperte). Ho usato i tabelloni del Bingo (di nuovo, super economici daCommercio Orientale) e gli studenti hanno coperto le scatole con dei post-it mentre rispondevano correttamente. Quindi, una volta completato, ho fatto una raccolta di tutto questo sulla bacheca, che serve come revisione a lungo termine dell'argomento.

Diorama di un argomento

Questo è un ottimo modo per entusiasmare e coinvolgere i tuoi studenti nei contenuti che stai attualmente insegnando (o che hai appena finito) e la tua bacheca avrà un aspetto fantastico! Funziona meglio se è progettato con un partner o un gruppo, ma potresti farlo anche con i singoli studenti.

Inizieresti con:

1) Ripassa il contenuto come meglio credi e poi scegli i pezzi che sarebbero interessanti da ricreare per gli studenti. Quindi, dì loro cosa creeranno. Se non sei sicuro che gli piacerà o meno, fai alcune domande come "starai bene usando la colla?" "Sei d'accordo con un progetto che potrebbe richiedere del tempo?" L'obiettivo è assicurarsi che non abbiano lamentele e che siano entusiasti di questa attività!

2) Dopo che tutti hanno concordato, distribuisci le scorte necessarie (stick di colla, bastoncini per ghiaccioli, pennarelli/matite colorate, scatole di cartone o cartoncino). Assicurati di avere un'ampia scorta che tutti possano utilizzare.

3) Dopo che hanno creato i loro diorami, appendili in bacheca! Per renderlo più interessante, scrivi ciò che ogni studente ha fatto per creare la propria scena e includi anche una sua foto.

Maglietta da classe

Questa idea è molto semplice e fa sì che gli studenti si sentano orgogliosi del loro lavoro! Ecco come lo faresti:

1) All'inizio dell'anno, dì ai tuoi studenti che farai una simulazione nella loro classe e chiedi loro come vorrebbero vestirsi (relativo al contenuto). Puoi distribuire carta e fargli pensare o andare in giro e chiedere a ogni studente individualmente.

2) Durante questo periodo, dovresti anche acquistare/confezionare una maglietta per ogni studente. Questo dovrebbe essere abbastanza generico da poter essere indossato da ogni studente della tua classe, ma abbastanza specifico da far sapere agli studenti quale appartiene a loro. Ad esempio, la maglietta di BOY1 potrebbe riportare BOY1 e quella di GIRL5 potrebbe essere GIRL5.

3) Dopo che gli studenti hanno deciso i loro costumi, assicurati che stiano camminando pubblicità dicendo loro che possono indossare le loro magliette quando stai coprendo quel contenuto in classe! Potresti persino creare un poster per la tua stanza che elenchi come ogni studente si è vestito così entro la fine dell'anno, tutto si collega.

Alfabeto del libro

I tuoi studenti adoreranno questa idea perché consente loro di essere creativi e usare la loro immaginazione. Funziona meglio se trovi lettere dell'alfabeto specifiche per il tuo contenuto, ma puoi anche ritagliare lettere e chiedere agli studenti di dipingerle per renderle speciali. Ecco come funzionerebbe:

1) Quando ti viene in mente questa idea, decidi un tema per la tua classe in modo che gli studenti sappiano su cosa basare le loro informazioni. Ad esempio: "Titoli di libri del 1800" o "Denominatori comuni di ____".

2) Dopo che hanno scelto su cosa vorrebbero basare i loro libri, distribuisci il materiale necessario (o consenti agli studenti di procurarseli da soli). Questo dovrebbe essere qualcosa che può essere facilmente modificato a seconda del numero di lettere con cui stai lavorando.

3) Dopo che hanno finito i titoli dei loro libri, scatta una foto di ogni studente che tiene in mano il proprio libro per il "muro di lettura". Chiedi agli studenti di scrivere il titolo di ciascun libro sotto la loro immagine in modo che le persone possano distinguerli.

Puoi adattare questa idea praticamente a qualsiasi argomento utilizzando le stesse lettere dell'alfabeto (o un altro set) e cambiando il tema del periodo di tempo.

Ordine ABC (Idee per la bacheca di grado più giovane)

Queste semplici idee per la bacheca possono essere utilizzate come attività introduttiva per insegnare/imparare l'alfabeto o potrebbero anche essere utilizzate per rivedere l'alfabeto alla fine dell'anno mentre ti prepari per iniziare la tua prossima unità ABC. Ecco come funzionerebbe:

1) Inizia creando una "A" sulla lavagna nel modo che preferisci. Puoi usare un pennarello cancellabile a secco, lettere in vinile o persino dipingere a seconda di quanto vuoi che sia grande e com'è la tua classe. Puoi anche cambiarlo ogni giorno se gli studenti si annoiano con la stessa A ogni volta.

2) Questa volta, fai una "X". Dopo aver finito di annotarlo sulla lavagna, chiedi a un gruppo di studenti di venire a prelevare da un sacchetto contenente tutte le 26 lettere. Quando ne prendono uno, dì loro che lettera è e poi mettilo nello slot A. Se hanno ragione, possono conservare la lettera.

3) Infine, fai una "Y" nello stesso identico modo. Distribuisci le lettere una per una finché il tuo alfabeto non è completo. Se ti rimangono più di 26 studenti o lettere quando nessun altro può andare, riponili nella borsa per ritirarli da un altro giorno.

4) Ora che il tuo ordine ABC è completo, scatta una foto della lavagna e usala come immagine da parete per la lettura. Assicurati di scrivere il nome di ogni studente con la sua lettera in modo che gli studenti sappiano qual è il loro. Potresti anche fargli inventare una frase usando le loro lettere (es: "A Ally piacciono le mele!").

Gioco di abbinamento di lettere e suoni

Questo è un gioco che può essere giocato in coppia, in piccoli gruppi o anche dall'intera classe. Ecco come funzionerebbe questa idea:

1) Prima di iniziare, scrivi ogni lettera alla lavagna in una dimensione sufficientemente grande in modo che tutti possano vederla. Puoi anche utilizzare tessere di lettere o lettere in vinile, purché siano abbastanza grandi da consentire agli studenti di vederle dai loro banchi.

2) Assicurati che ogni gruppo abbia un numero uguale di tessere lettera e poi distribuiscile in modo casuale sulla scrivania di ogni studente.

3) Chiedi agli studenti di scegliere quante tessere dalla loro pila vorrebbero.

4) Quando tutti nel gruppo hanno scelto un certo numero di lettere, chiedi loro di disporle sulla lavagna in quest'ordine, a seconda di ciò che stai cercando di fare. Se stai lavorando con i voti più vecchi, forse sta spiegando un vocabolario importante dalla tua unità. Se sono più giovani, forse è solo organizzarli in modo appropriato. Ad esempio: se inizi con la lettera "B", inseriscila nel secondo slot. Se inizi con la "C", mettila al terzo posto e così via finché non hai finito di scorrere l'intero alfabeto.

Questa idea potrebbe anche essere adattata per funzionare proprio come un gioco di memoria in cui gli studenti devono guardarsi intorno nella stanza per trovare tutte le lettere e poi rimetterle in ordine.

Creazione di idee bacheca con le 4 chiavi

Trovare idee per bacheche interattive non è difficile, deve solo fluire e rifluire con gli studenti e dove si trovano (fisicamente, mentalmente ed emotivamente). Essere flessibili è la chiave per far funzionare tutto questo. La chiave è il coinvolgimento. Ci sono quattro chiavi per il coinvolgimento degli studenti che discuto nella mia sfida di formazione video chiamata "Trovare la tua formula di coinvolgimento degli studenti" e ti guida attraverso queste quattro chiavi e come implementarle in classe.

Se sei interessato a registrarti (è totalmente gratuito), visita Finding YourPagina di registrazione della Student Engagement Formula Challengee riceverai una notifica la prossima volta che la serie sarà disponibile.